【疫情防控】復學后，師生個人防護怎么做？

學生疫情防控防護指南

1. 保持科學規(guī)律的作息時間，保證睡眠充足，勞逸結合，減少久坐，適度運動。應積極接種新冠疫苗，接種疫苗后仍需注意個人防護。

2. 注意個人衛(wèi)生，及時進行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口、鼻或采用肘臂遮擋等。

3. 日常生活用品單獨使用。

4. 盡量減少前往人員密集和通風不良的場所，減少聚會、聚餐等聚集性活動。

5. 乘坐公共交通工具時需佩戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時更換。

6. 注意用眼衛(wèi)生，做好近視防控。適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機體免疫力。

7. 每日進行自我健康監(jiān)測，測量記錄體溫并注意觀察有無其它可疑癥狀，當出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽及其它可疑癥狀時，及時報告班主任。

8. 患有呼吸道疾病期間，盡量減少外出，如需外出，應正確佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。

中小學校疫情防控防護指南

1. 應做好口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測溫設備等防疫物資儲備，制定應急工作預案，完善疫情防控聯(lián)合工作機制，落實單位主體責任，加強教職員工培訓。

2. 建立教職員工及學生健康監(jiān)測制度，落實晨、午檢制度，實行“日報告”和“零報告”制度。教職員工和服務人員的疫苗接種做到應接盡接，接種疫苗后仍需注意個人防護。

3. 加強校門管理。在學校入口處對教職員工和學生進行體溫檢測，對來訪人員進行體溫檢測、核驗健康碼并進行登記，正常者方可進入。

體溫異常者，建議及時就醫(yī)，就醫(yī)途中正確佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。

4. 加強教室、宿舍、體育運動場所和圖書館等重點區(qū)域通風換氣。

如使用集中空調，開啟前檢查設備是否正常，新風口和排風口是否保持一定距離，對冷卻塔等進行清洗，保持新風口清潔；運行過程中以最大新風量運行，加強對冷卻水、冷凝水等衛(wèi)生管理，定期對送風口等設備和部件進行清洗、消毒或更換。

5. 增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。

6. 校園垃圾“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

7. 要引導學生注意用眼衛(wèi)生，做好近視防控。適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機體免疫力。

8. 鼓勵教職員工采用網(wǎng)絡化、無紙化辦公，減少近距離接觸。

9. 食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。食堂錯峰、分散用餐。嚴格控制聚集性活動，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開學生會議。

10. 注意個人衛(wèi)生，及時進行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等。

11. 學校進出值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員應全程戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。區(qū)縣范圍內未出現(xiàn)中高風險地區(qū)的學校，師生上課時可不戴口罩，  運動時不戴口罩�？谡峙獫窕蚺�臟后，及時更換。

12. 教職員工或學生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學校應當立即向轄區(qū)疾病預防控制機構報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

13. 由專人負責與接受隔離的教職員工或學生家長進行聯(lián)系，掌握其健康狀況。

14. 設立應急區(qū)域。教職員工或學生出現(xiàn)疑似癥狀時，立即在應急區(qū)域進行暫時隔離并及時就醫(yī)。

15. 當出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時，應在當?shù)丶膊☆A防控制機構的指導下對相關場所進行終末消毒，同時對空調通風系統(tǒng)進行清洗和消毒處理，經(jīng)衛(wèi)生學評價合格后方可重新啟用。